เขตปกครองตนเองกว่างซีจ้วงทางตอนใต้ของจีนได้เปิดวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยบางส่วนอีกครั้ง โดยมีผู้สูงอายุและนักศึกษาที่มีสาขาวิชาที่เกี่ยวข้องกับการแพทย์กลับมายังวิทยาเขต เนื่องจากการแพร่ระบาดของโรคโควิด-19 ค่อยๆ ลดลงสำนักข่าวซินหัว/เอเชียนนิวส์รายงานหลี่ ชวนฉี อธิการบดีมหาวิทยาลัยหนานหนิง นอร์มอล ในนครหนานหนิง เมืองหลวงของภูมิภาค กล่าวว่า นักเรียนทุกคนถูกกักกันเป็นเวลา 14 วันก่อนกลับไปโรงเรียน และไม่ได้รับอนุญาตให้ออกจากมหาวิทยาลัยเมื่อเดินทางมาถึง มาตรการป้องกันอื่นๆ
ได้แก่ การสวมหน้ากากในชั้นเรียน การแบ่งที่นั่งในห้องเรียน และการรับประทานอาหารแยกกัน
หลี่ระบุว่านักเรียนชุดแรกจะกลับมาในวันเสาร์และอาทิตย์ที่ 18 และ 19 เมษายน เพื่อหลีกเลี่ยงการรวมตัวภายในวันเดียว
กระทรวงได้จัดเตรียมข้อความและแนวทางที่ชัดเจนแก่สาธารณะ รัฐบาลท้องถิ่น โรงเรียน ผู้ปกครอง และนักเรียนอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้พวกเขาได้รับข้อมูลล่าสุดเกี่ยวกับสถานการณ์ที่กำลังพัฒนา อำนวยความสะดวกในการสำรวจและข้อเสนอแนะอย่างสม่ำเสมอตลอดจนการเผยแพร่แนวปฏิบัติที่ดี
ขณะนี้กระทรวงกำลังเตรียมการอย่างแข็งขันเพื่อให้การเปลี่ยนกลับเป็นการศึกษาออฟไลน์ตามปกติหลังจากเกิดโรคระบาด วางแผนเปิดโรงเรียนอีกครั้งหลังเกิดโรคระบาด ฯลฯ ขณะนี้ที่ COVID-19 ส่วนใหญ่ควบคุมได้ในประเทศจีน รัฐบาลระดับภูมิภาคส่วนใหญ่ได้ประกาศ วันที่เปิดโรงเรียนใหม่ โดยให้ลำดับความสำคัญแก่นักเรียนในปีสุดท้ายของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายและมัธยมศึกษาตอนต้น
เทคโนโลยี
แพลตฟอร์มและแหล่งข้อมูลออนไลน์ที่มีอยู่เป็นรากฐานในการสนับสนุนครูและนักเรียนในช่วงโควิด-19 ย้อนกลับไปในปี 2014 กระทรวงศึกษาธิการได้ริเริ่มโครงการ ‘ครูคนเดียวหนึ่งบทเรียนคุณภาพสูง หนึ่งบทเรียนหนึ่งครูที่ยอดเยี่ยม’ เพื่อส่งเสริมการบูรณาการ ICT ตลอดจนการพัฒนาและแบ่งปันแหล่งข้อมูลการสอนที่ดีที่สุด
โครงการดังกล่าวรวบรวมมาจากครูที่ดีที่สุดในประเทศ
พัฒนา ตรวจสอบ และอัปโหลด ‘บทเรียนขนาดเล็ก’ ที่มีคุณภาพสูงเป็นเวลา 20 ถึง 30 นาทีจำนวนหลายล้านรายการที่สอดคล้องกับหลักสูตรของโรงเรียนและให้บริการแก่ครูในแนวหน้าทุกคน
ในระดับอุดมศึกษา กรมการอุดมศึกษาในกระทรวงได้เริ่มโครงการ ‘National-level High Quality MOOCs’ ในปี 2560 โดยมีการเลือกและเผยแพร่หลักสูตร 1,291 หลักสูตรซึ่งส่วนใหญ่พัฒนาโดยมหาวิทยาลัยชั้นนำของจีน
สำหรับการฝึกอบรมครู มีแหล่งข้อมูลและแพลตฟอร์มสำหรับการเรียนรู้ทางไกลที่เป็นที่ยอมรับซึ่งสร้างขึ้นโดยโครงการฝึกอบรมครูแห่งชาติ โครงการปรับปรุงความสามารถในการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีของครู 2.0 วิทยาลัยการศึกษาครู และมหาวิทยาลัยเปิด เป็นต้น แหล่งข้อมูลออนไลน์เหล่านี้ถูกใช้อย่างกว้างขวางโดยครู เพื่อบรรลุการฝึกอบรมหน่วยกิต 360 หน่วยทุก ๆ ห้าปีตามที่กำหนด
ก่อนเริ่มชั้นเรียนออนไลน์อย่างเป็นทางการในเดือนกุมภาพันธ์ ครูชาวจีน 16 ล้านคนได้เตรียมการสอนออนไลน์
กระทรวงได้ออกแผนปฏิบัติการเพื่อปรับปรุงความสามารถในการสอนออนไลน์ของครู ซึ่งกำหนดให้หน่วยงานท้องถิ่นต้องสนับสนุนครูและเสริมสร้างทักษะการสอนออนไลน์และเทคโนโลยีสารสนเทศ ตลอดจนช่วยปรับสภาพจิตใจในการสอนออนไลน์และให้ความรู้ที่จำเป็นเกี่ยวกับโรคระบาด การป้องกันและควบคุม การให้สุขศึกษา และความร่วมมือแบบโฮมสคูล
นอกจากนี้ยังเน้นย้ำถึงความจำเป็นในการสนับสนุนเพิ่มเติมให้กับจังหวัดที่ได้รับผลกระทบจากโควิด-19 มากที่สุด ฝ่ายการศึกษาครูของกระทรวงศึกษาธิการทำงานร่วมกับสถาบันต่างๆ เพื่อช่วยจัดทำชุดทรัพยากรครู ซึ่งรวมถึงกลยุทธ์การสอนออนไลน์ แอปพลิเคชัน ICT และกรณีการป้องกันการแพร่ระบาดในโรงเรียนตามเครือข่ายการฝึกอบรมครูประจำชาติที่มีอยู่
เพื่อให้การสอนออนไลน์เป็นไปอย่างสม่ำเสมอและมีคุณภาพ ครู ‘ชนชั้นสูง’ ในวิชาต่างๆ ได้รับการระดมจากหน่วยงานการศึกษาส่วนกลางและท้องถิ่นเพื่อบันทึกบทเรียนของพวกเขา เพื่อให้มั่นใจว่าสอดคล้องกับหลักสูตรของโรงเรียน สิ่งเหล่านี้ถูกอัปโหลดทางออนไลน์บนแพลตฟอร์มออนไลน์ระดับชาติหรือระดับท้องถิ่นแบบเปิด
credit : gayfromgaylord.com, gmsmallcarbash.com, grammasplayhouse.com, gremarimage.com, guerillagivers.com, gvindor.com, historyuncolored.com, hotelfloraslovenskyraj.com, italianschoolflorence.com, justevelynlory.com
